活動
課程成績的評量標準。

一、成績構成比率

土地法與相關稅法 — 成績評量方式

一、成績構成比率

評量項目 比率 說明
教材瀏覽紀錄 10% 依線上學習平台數據，統計教材瀏覽時間、瀏覽次數，確保學生具備基本自學時數。
參與上課紀錄 15% 包含課堂出席、學習歷程紀錄與互動回饋，重視學生參與學習的持續性。
議題討論與發言 15% 包含線上討論區發言、課堂議題討論及小組參與，評分依據為參與度、觀點深度與互動合作。
作業繳交 20% 包含案例分析、法條摘要、稅額計算練習等，依正確性、完整性與分析能力評分。
測驗成績（含期中考與期末考） 40% 期中考（15%）：檢核前半學期基本概念與制度；期末考（25%）：強調整體知識統整與實務應用能力。

二、評量標準說明

  1. 教材瀏覽紀錄

    • 平台會記錄瀏覽時間與次數，達到規定時數與頻率者可獲滿分；若明顯不足則按比例計分。

  2. 參與上課紀錄

    • 出席、點名、即時回饋與隨堂測驗均納入，強調學習態度與持續參與。

  3. 議題討論與發言

    • 課堂討論（如土地政策、居住正義、稅制改革案例）。

    • 線上討論區至少需參與發言（建設性意見或回覆同學）。

    • 評分依據：參與度（40%）、觀點深度（40%）、互動合作（20%）。

  4. 作業繳交

    • 評分依據：正確性（40%）、完整性（30%）、分析應用（20%）、格式（10%）。

    • 逾期依規定扣分，無故未交視同零分。

  5. 測驗成績

    • 期中考（15%）：以選擇、簡答與簡單案例題為主。

    • 期末考（25%）：以申論題、計算題與整合案例分析為主。

三、補充規定

  • 出缺席規定：缺課達全學期 1/3（含）以上者，不得取得學期成績。

  • 線上平台追蹤：教材瀏覽紀錄與討論發言由平台自動記錄，不得代操作。

  • 加分機制：針對當期重大土地政策或稅制變革提出分析報告，可獲加分（最高 3 分）。

    
     
     
     
     

二、評量標準說明

  1. 期中、期末考試

    • 70 分以上：能完整理解並應用法規規範，具分析與解釋能力。

    • 60–69 分：能掌握基本概念，應用尚有不足。

    • 未達 60 分：對法規認知零散，缺乏完整架構。

  2. 作業與案例分析

    • 評分依據：正確性（40%）、完整性（30%）、創意思考與應用（20%）、格式規範（10%）。

    • 鼓勵學生結合實務案例（如近期新聞或實際交易糾紛），展現課程應用力。

  3. 學習歷程紀錄

    • 包含課堂出席、發言參與、小組討論、即時回饋與簡短心得。

    • 強調過程評量，以養成學生主動學習與專業態度。

三、補充規定

  • 出缺席規定：缺課達全學期 1/3（含）以上者，不得取得學期成績。

  • 遲交作業：未經請假或說明理由者，逾期一週內繳交扣總分 30%，超過一週不予受理。

  • 加分機制：若學生能針對課程內容提出具體延伸案例（如土地政策新制、稅務新聞分析），可獲額外加分（最多 3 分）。