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課程內容份量與學分說明

一、整體課程時數與學分數

  1. 課程學分數：3學分

  2. 總授課與學習時數：54小時

    • 實體教學：18 小時

    • 同步線上教學：18 小時

    • 非同步線上學習：18 小時

  3. 學分換算說明：

    • 高等教育一般每學分總學習時數約 25–30 小時

    • 本課程總學習時數 54 小時 + 建議課後自學 24 小時 → 總計約 78 小時，符合 3 學分標準

二、單元授課時數與份量

單元 授課時數 (實體 / 同步 / 非同步) 說明
單元一：土地法概要 2 / 1 / 1 小時 建立基本概念與制度架構，重點提示法條與制度原理
單元二：土地權利義務與登記制度 3 / 2 / 1 小時 權利類型、登記程序與效力，含案例分析與角色扮演
單元三：土地稅制概論 2 / 1 / 1 小時 土地稅制種類與課徵原則，包含小組討論與自我評量
單元四：土地增值稅與契稅 3 / 2 / 1 小時 稅額計算與申報流程，實務案例練習
單元五：地價稅與房屋稅 2 / 1 / 2 小時 不同使用情境下的稅額比較，含練習與案例討論
單元六：土地政策與平均地權 2 / 2 / 2 小時 政策分析與小組專題研究，課程自我反思
單元七：實務案例與法遵 4 / 4 / 4 小時 綜合運用案例、角色扮演與練習，份量最大

總計：實體 18 小時 / 同步 18 小時 / 非同步 18 小時

三、設計說明

  1. 整體份量適當：授課與線上學習各占 1/3，使學生能靈活運用課堂、同步與非同步學習資源。

  2. 單元份量合理：課程重點單元（如實務案例與法遵）給予較多時間，基礎單元則精簡呈現核心概念。

  3. 符合學分數要求：課堂授課時數 + 課後自學時數總計約 78 小時，符合 3 學分課程標準（每學分約 25–30 小時學習總量）。

  4. 多元教學模式：結合 實體教學、同步線上互動、非同步自學，兼顧知識傳授、技能操作與自我反思。