課程學習指引
時間: 第14周(非同步課程)
一、課程單元: 因素分析
二、課程單元目標:
- 了解因素分析原理
- 學會SPSS操作因素分析
三、學習評量與活動
教學方式 |
學習評量與活動 |
備註 |
□實體授課 ■非同步授課 □同步授課 |
學習指引 |
14.1 |
影音教材瀏覽-理論 |
14.2 |
|
影音教材瀏覽-SPSS操作 |
14.3 |
|
自我監控表單 | 14.4 | |
單元線上評量 | 14.5 | |
角色扮演 |
14.6 | |
問卷回饋 |
14.7 |
四、學習說明
非同步課程,三小時包含:
1.學生可以參考學習指引,完成此單元學習,
2.老師講授概念,學生可以閱讀14.2~14.3影音教材,
3.學生完成自我監控表單,14.4,
3.學生完成單元線上評量,14.5,
4.學生完成個人角色扮演,14.6,
5.學生完成課中問卷回饋,14.7。
五、流程:學習指引à影音教材瀏覽à自我監控表單à單元線上評量à個人角色扮演à問卷回饋à學習指引
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