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活動

第十二週性別的囹圄/非同步教學

本週學習目標

1.能掌握魯迅〈祝福〉小說的文本訊息。

2.能從文化脈絡理解傳統性別價值觀的由來。

05/08學習指引

本次上課為「非同步教學」，課程分為兩階段，請特別注意：

1.第一階段：5/8(一)早上10：00至5/10(三)晚上22：00，

(1)請閱讀12.1「性別的囹圄-祝福-導言」課程影片(23'59)，閱讀時間須超過20分鐘才算完成，可得平時成績1分。

(2)請參考文本，分組討論12.2「單元作業3-〈祝福〉預習」作業單。

(3)請組長將討論結果於5/10(三)22：00以前，上傳至12.3「單元作業3-〈祝福〉預習」作業區，本項作業佔總成績10%

2.第二階段：5/10(三)晚上22：00至5/14(日)晚上22：00

(1)請閱讀12.4「單元作業3-〈祝福〉預習-解析」課程影片(22'52)，閱讀時間須超過20分鐘才算完成，可得平時成績1分。
(2)請批閱電腦隨機派發的他組作業，完成「同儕互評」。

(3)未完成同儕互評組別，本項成績將扣20分。

◢5月15日課程預告-

上課方式：線上同步教學