課程介紹

◢授課教師:王婉甄(通識教育中心‧國文組)

◢駐校時間:202、207、309、310、402、403

◢諮詢位置:研究室A740

◢聯絡方式:wlh0823@uch.edu.tw

◢課程地圖
 

課程設計以「推己及人」為概念,並從自我探索→人際處遇→自我安頓不同階段的思考,架構生命智慧的圓滿。
 
    自我探索 人際處遇 自我安頓
單元名稱 生死智慧 自我概念 性格分析 愛情友情 社會思考 壓力管理 正向思考
故事 莊子寓言
穿著Prada的惡魔
走過愛的蠻荒
阿甘正傳
命運書
向左走向右走
好好照顧我的花
你很特別
翻滾吧!阿信
腦筋急轉彎 十月的天空
課程內容 莊子智慧
自我概念
自我知覺原則
性格本質
心理動力論
行為理論
人本論
親密關係
友情特質
愛情三角論
印象形成
說服歷程
社會壓力
壓力本質
壓力反應
壓力因應
正向心理
幸福學
 
教科書:
自編教材
教學進度:
週次 日期 課程內容 學習活動 備註
第1週 2/22 課程說明&柯文哲〈生死的智慧〉(TED) 反思寫作  
第2週 3/01
生死智慧
莊子寓言
   
第3週 3/08
自我探索-自我概念
故事-《穿著Prada的惡魔》、《走過愛的蠻荒
概念-自我概念與自我知覺原則
   
第4週 3/15 周哈里窗  
第5週 3/22
自我探索-性格分析
故事-《阿甘正傳》、《命運書》
概念-性格本質、心理動力論
   
第6週 3/29    
第7週 4/05 兒童節/清明節放假
第8週 4/12
自我探索-性格分析
概念-行為理論、人本論
大五人格  
第9週 4/19 期中筆試
第10週 4/26
心理健康促進計畫‧講座
講師:林宏茂老師(中壢高中)
講題:人際與愛情
第11週 5/03
人際處遇-愛情親情
故事-《向左走向右走》、《好好照顧我的花》
概念-情感原則
 
   
第12週 5/10 刻板印象  
第13週 5/17
人際處遇-社會思考
故事-《你很特別》、《翻滾吧!阿信
概念-印象形成、說服歷程、社會壓力
繪本反思  
第14週 5/24    
第15週 5/31
壓力管理
故事-《腦筋急轉彎》
概念-壓力效應、壓力因應與管理
   
第16週 6/07 壓力檢測  
第17週 6/14    
第18週 6/22 期末筆試
課程活動