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5-4 佐證：110-1 數位學習課程意見調查表（期末問卷，作答人數：36人，滿意度72.3%）
英語（一）
（9/6）Unit 1.1：Jobs 工作（Google Meet 同步）
English Instructor's Profile 英文教師檔案及聯絡方式（含TA助教的聯絡方式及班級Line群組）
Course Syllabus 課程大綱介紹 & Unit 1.1: Talk About What You Do 工作職稱
Introduction 課程介紹 & Unit 1.1: Talk About What You Do 工作（Video 教學影片）
Unit 1.1：Wordwall 單字練習 & Grammar 文法： Be-V Present Tense 現在完成式 （Video 教學影片）
Unit 1: Talk About What You Do 工作職稱 (Wordwall 牛仔小遊戲)
Wordwall 遊戲連結：Talk About What You Do工作職稱
Results 結果: Talk About What You Do 工作職稱 (Wordwall 牛仔小遊戲)
Pre-test 前測說明：（學校大一英文同學皆需考的測驗）（Video 教學影片）
1-1～1.3 佐證：數位課課程說明（大綱/ 配方方式/上課方式）
Important 重要：遠距點名規定及授課方式
(9/6) Online Discussion 議題討論 #1：Self-Introduction 自我介紹
（9/11）Unit 1.2: Commute 通勤 （Google Meet 同步）
Unit 1.2： Describe Your Commute 描述通勤的時間及方法& 文法：Present Tense 現在式
Unit 1.1：Jobs 複習工作& PPT (Slido互動) Video 教學影片
Slido 即使互動（複習工作內容)
Unit 1.1: Group Work 小組活動介紹 (Video 教學影片)
Unit 1.1: Student Questions 學生碰到的軟體問題 & Group Discussions 小組討論的結果 (Video 教學影片)
9/11 (六): Roll 點名 (補班/補課)
Unit 1.1：Present Tense 現在式文法（Be-動詞&一般動詞）Video 教學影片
Unit 1.1：Conversation 對話：自我介紹 (Video 教學影片)
Unit 1.2 Commute 通勤 (Video 教學影片)
YR1. Unit 1: Homework 作業 （9/17 (五)， 9PM前截止）
(9/11) Online Discussion 議題討論 #2：My Commute 我如何來學校
（9/13）Unit 1.3: Talk About What People Do at Work 工作內容 & Super Commute 遠距通勤 （Google Meet 非同步）
Unit 1.3： Job Duties 工作內容 & Super Commute 超級通勤 PPT (Slido互動)
Unit 1.3：Lesson Plan 今天的教學計劃 (Video 影片)
Unit 1.3 Job Duties 工作內容 (Video 教學影片)
Unit 1.3：Present Tense 現在式（問句）Video 教學影片
Unit 1.3: (P. 11) 對話: Simon & Zoey 談論工作及未來職涯規劃 (Video 教學影片)
Unit 1.4: Super Commuters 超級遠距離通勤者 (Video 教學影片)
Unit 1：Occupations & Commute 工作與通勤（Handout 補充講義）
(9/13) Online Discussion 議題討論 #3：Super Commuting 搭飛機去上班
(9/27) 2.1 Describe Someone's Personality 描述某人的個性 & 2.2 Appearance 外貌 （Google Meet 同步）
Unit 2. Personality & Appearance 個性及外貌 PPT
2.1 Describe Someone's Personality 描述某人的個性 (Video 教學影片)
文法：Questions with Who and What 使用“誰”及“什麼”來問問題 (Video影片)
Jamboard 白板：(P. 18) 2.1 Describe Someone's Personality 描述某人的個性
Relationship 關係。Personality 個性。Interest 興趣 - Google Jamboard
(P.20) Describe Someone's Appearance 描述某人的外貌 (Video教學影片)
Jamboard互動白板（Relationship 關係/ Personality 個性/ Interests興趣）
Family Tree 家譜 (Handout 補充講義)
Homework 作業: (P.18) Describe Someone's Appearance 描述某人外貌
(9/27) Online Discussion 議題討論 #4：My Boyfriend/ Girlfriend 我的男朋友/ 女朋友
(10/4) 2.1 Describe Someone's Appearance 描述某人的外貌 & 2.3 Skills & Abilities 技能 （Google Meet 同步）
Unit 2. Personality & Appearance 個性及外貌/ Skills & Abilities 才藝及技能 PPT
(P.19) Listening 聽力：Family Photos 家人的照片 (Video教學影片)
(P.129) 文法：Be & Have for Description 用Be-動詞及Have-動詞描述某人外貌 (Video教學影片)
10/4 (一): Roll 點名
(P. 22) Unit 2.3: Skills & Abilities 語言，技能及才藝能力 (Video教學影片) & P.129 文法
Describing People's Appearance and Personality Conversation 描述某人外貌及個性
P.126-127 Answers to Grammar Homework 課本文法練習的習題
作業: Review Unit 2 複習家人稱呼，外貌/ 內在，才藝/技能 （Wordwall太空小遊戲）
Wordwall遊戲連結：Review 複習家人稱呼，外貌/ 內在，才藝/技能
Results 結果：Review 複習家人稱呼，外貌/ 內在，才藝/技能 （Wordwall 小遊戲）
Describing People (What does he/she look like?) 描述某人的外貌
Describe Your Appearance in English 用英文描述你的外貌
(10/11) 2.4 閱讀: An Unusual Family Business 罕見的家庭事業 （Google Meet 非同步）
(P.24) Reading 閱讀: An Unusual Family Business 罕見的家庭事業 (Video 教學影片)
(P.25) Comprehension Questions 課文問題及解答& Grammar 文法: Can/ Can't 能力 (Video 教學影片)
P.130 Answers to Grammar Homework 課本文法練習的習題
How to Express Agreement or Disagreement 常用來表達同意及不同意的句子
(10/11) Online Discussion 議題討論 #5：Stunt Person 你會想成為特技演員嗎？
(10/18) Unit 2.3：Talk About Skills & Abilities 才藝及特殊技能（實體授課/ 1小時40分鐘）
Unit 3.1: Household Chores 家事 PPT
ZUVIO 互動：複習(P. 22,130) 文法: can/can't及 單字: Skills & Abilities 能力與特殊才藝
Wordwall 小遊戲: 2.4 閱讀: An Unusual Family Business 罕見的家庭事業
Homework 作業：Unit 3.1: Household Chores 家事 (Fill in the Blank 填空)
Household Chores and Household items 家事 | Vocabulary #ESLBeginners #Elementary
(10/18) Online Discussion 議題討論 #6：Household Chores 家事篇
(10/25) Unit 3.1 Household Chores 家事 & 3.2 Movie Genres 電影種類 （Google Meet 同步）
English Midterm 期中考考試範圍
注意事項：期中考使用iLMS的”線上測驗”功能
(P.30) Unit 3.1: Household Chores (Vocabulary) 家事相關的單字 (Video教學影片)
10.25 Roll 點名
(P.30) Unit 3.1：Grammar 文法: Present Continuous 現在進行式講解 (Video教學影片)
(P.131) Unit 3.1：Grammar 文法習題: Present Continuous 現在進行式 A-C (Video 教學影片)
(P.32) Unit 3.2：Vocabulary 單字: Movie Genres 電影種類 (Video教學影片)
Unit 3.2 Movie Genres Handout 電影種類補充講義 (Video教學影片)
Unit 3.1: Present Continuous Handout 現在進行式 補充講義 (Video教學影片)
Kahoot 搶答遊戲複習Unit 2 第二單元：Vocabulary 單字篇 (Video教學影片)
Results 結果：Kahoot 搶答遊戲: 複習 Unit 2 第二單元（Vocabulary 單字篇）
Unit 3.1: Present Continuous Handout 現在進行式補充講義
Unit 3.2: Movie Genres Handout 電影種類補充講義
Learn the Present Continuous Tense in English 現在進行式
Present Continuous with Mr Bean 現在進行式（豆豆先生卡通） Spring Clean
What are they doing? Present Continuous Tense 現在進行式
Genre Examples 電影種類
movie genres - trailers 電影種類
Movies | How to Talk about Movies in English | A Conversation about Movies
(10/25) Online Discussion 議題討論 #7：My Favorite Movie 我最愛看的電影
(11/29) Unit 3： Batteries & Chargers 電池及充電器 II （Google Meet 非同步）
Unit 3: Batteries & Chargers II 電池與充電器 PPT
Unit 3: Batteries and Chargers Extra Vocabulary Practice 電池與充電器補充習題 （Video 教學影片）
Unit 3：Batteries & Chargers 電池及充電器（Paragraphs 1-3 第一段落到第三段落）Video 教學影片
Unit 3 Batteries & Chargers 電池及充電器 課本相關問題 Comprehension Questions （Video 教學影片）
How rechargeable batteries work 充電電池如何運作（Video教學影片）
Unit 3：Batteries & Chargers 電池及充電器（Paragraphs 4-6 第四段落到第六段落）Video 教學影片
Videos 影片: Modal Verbs 情態動詞（Helping Verbs 助動詞）（Video教學影片）
Unit 3： Helping Verbs （Modal Verbs) 助動詞 （Video 教學影片）
(P.24) Discussion Questions 小組討論議題及Homework 作業
Unit 3：Batteries & Chargers Vocabulary Extra Practice 電池與充電器習題練習
Unit 3: Batteries & Chargers Comprehension Questions II 電池及充電器課文相關問題
Unit 3：Helping Verbs Handout and Extra Practice 助動詞文法講義及練習
How rechargeable batteries work 充電電池如何運作
Modal verbs with songs 歌曲中的助動詞
Modal verbs 助動詞 | The parts of speech | Grammar | Khan Academy
線上測驗：Units 2& 3 Chapter Test 第二單元及第三單元考試
(12/29) Online Discussion 議題討論 #8：Types of Batteries 電池的種類
(11/8) (Concentric 綠色課本) Unit 2: Consumer Electronics 消費者使用的電器 （Google Meet 同步）
Unit 2：Consumer Electronics 消費者使用的電子產品 PPT
看漫畫談手機上癮_Death of the Conversation 對話的死亡（Comic 漫畫) Video 教學影片
11/8 (一) ：Roll 點名
(P.14-15) Unit 2 Vocabulary & Practice 單字及習題練習A+B (Video 教學影片)
(P.16) Unit 2 Reading Consumer Electronics 消費者電器產品課文內容(Paragraphs 1-3, 第一至三段落)
Bored Panda: Death of Conversation 手機中毒 （Comic 漫畫）
Unit 2: Consumer Electronics Worksheet 補充講義
Unit 2：Consumer Electronics 消費者使用的電器 （線上測驗）
(11/15) (Concentric 綠色課本) Unit 2: Consumer Electronics 消費者使用的電器 II（Google Meet 非同步）
Unit 2：Consumer Electronics II 消費者的電子產品 （Video教學影片）
(P.14) Extra Vocabulary Practice 單字複習 (Video 教學影片)
Unit 2：Reading 閱讀及 Present Perfect 現在完成式 (Video教學影片)
Unit 2：Last Week's Quiz 上週測驗的答案及講解 (Video 教學影片)
Unit 2： Consumer Electronics 2 消費者使用的電器產品 PPT
Why Are You So Addicted To Your Smartphone? 為什麼你會那麼手機上癮？
How Is Your Phone Changing You? 你的手機如何改變你呢？
Mobile Addiction 手機上癮 （Cartoon 卡通）
When to Use the Present Perfect Tense | 現在完成式 With example sentences
Present Perfect 現在完成式
物聯網是什麼？ Amazon Echo & Alexa 10 Everyday Uses 4.0
YR1. 作業 Today's Homework （請在平時下課前送出，這是出席遠距教學的依據）
(11/15) Online Discussion 議題討論 #9：Cell Phone Addiction 手機上癮
（11/22）Unit 2：Consumer Electronics 消費者使用的產品 & Unit 3： Batteries & Chargers 電池及充電器 （Google Meet 同步）
Unit 3： Batteries & Chargers 電池與充電器 PPT
(P.18) 文法講義： Present Perfect 現在完成式 （Video教學影片）
11/22 (一) Roll 點名 （Video 教學影片）
Jamboard 小組討論：(P.18) Discussion Questions（Video 教學影片）
(P.18) Consumer Electronics 消費者使用的電子產品 - Google Jamboard
(P. 20-21) 單字：Unit 3 第三單元: Batteries & Chargers 電池與充電器 & Vocabulary 單字習題及 Matching 連連看 （Video 教學影片）
Video 影片: How to Make a Coin Battery 如何用硬幣製作電池 & (P.22) 課文: Reading: Batteries & Chargers 電池與充電器 （Video 教學影片)
How to Make a Coin Battery 如何用零錢自己做電池
Consumer Electronics III 補充講義
(12/6) Unit 4: Whose Phone is This? 這是誰的手機呢？（Personal Belongings 私人用品） （Google Meet 同步）
(P.42) 4.1: Vocabulary 單字：Personal Belongings 私人用品 (Video 教學影片)
(P.42) 4.1: Forum 討論區：Three Personal Belongings and Their Functions 舉例三樣私人用品及其功能 （Video 教學影片）
(P.42) 4.1: Grammar 文法：Possessive Adjectives 所有格（形容詞）及Posessive Pronouns 所有格代名詞 (Video 教學影片)
(P.133) 4.1: Grammar 文法練習：Possessive Adjectives 所有格（形容詞）及Posessive Pronouns 所有格代名詞 (Video 教學影片)
(P.44) 4.2: Vocabulary 單字：Verbs 動詞（find/ lose找尋及遺失, give/ take 給予/索取, borrow/ lend借個別人/向別人借) Video 教學影片
Possessive adjectives and pronouns 所有格 (形容詞)及所有格代名詞
ENGLISH PRONOUNS: Types of Pronouns 所有格 (形容詞)及所有格代名詞 | List of Pronouns with Examples
12/6 Group Assignment 小組作業 ：Talk About Things 談論有關物品 - Google Jamboard
YR1. Concentric Units 2&3 Review Sheet 複習卷 PPT
YR1. Concentric_ Units 2&3 Review Sheet 複習講義 (Vocabulary 單字解說)
YR1. Concentric_ Units 2&3 Review Sheet 複習講義 (Grammar 文法題講解)
(12/6) Online Discussion 議題討論 #10：Items I Bring to Class 上課時會隨身攜帶的物品
(12/13) Unit 4.2: Ask for 詢問 and Give/ Refuse Permissions 給予/ 拒絕允許 （Google Meet 同步）
Introduction 開場白 & 12/13 Roll 點名 (Video 教學影片)
上週的Jamboard小組互動: 用動詞Lose/ Find, Give/ Take 及 Borrow/ Lend 造句
(P. 43) Conversation 對話: Forgotten Items After the Meeting 會議後被遺忘的物品
Conversation 對話: Forgotten Items After the Meeting 會議後被遺忘的物品 B & (P. 44) Listening 聽力: Ask for Permission 詢問別人的允許
(P.45) Listening Preview 聽力 (預先聽) (Video 教學影片)
Grammar Revisited 回顧文法習題: Present Perfect 現在完成式, Homework & Forum Explained 解釋功課及今日議題討論及其他重要提醒
Online Test 線上測驗: Unit 4: Ownership of Personal Belongings 物品屬於誰
(12/13) Online Discussion 議題討論 #11：Compare Electronic Devices 比較電子產品
(12/20) Unit 4.3：Compare Electronic Devices 比較電子產品 （Google Meet 非同步）
(P.45) 4.2 Conversation 對話: Lucy's Lost Items 露西遺忘的物品 （Video教學影片)
(P.46) Vocabulary 單字: Technology Adjectives 形容筆電/拼板的形容詞
(P.47) Grammar 文法：Comparative Adjectives 形容詞 (Video 教學影片)
(P.134) Comparative Adjectives 比較級形容詞： Grammar Practice 課本文法習題& Extra Practice 補充講義
(P.47) Conversation 對話：Comparing Laptop and Tablets 比較筆電及平板
Final Report 期末報告說明 （Topic 主題 & Grading Criteria 評分方式）
Post-Test 後測進行方式，Discussion 議題討論及 Student Evaluation 110-1數位課程意見調查表
上週 Forum討論： Compare Electronic Devices 比較電子產品（Line群組）
(P. 46, P. 134) Extra Questions 補充習題: Comparative Adjectives 比較級形容詞
Wordwall小遊戲: (P.46) Unit 4. Lesson 3：Comparative Adjectives 比較級形容詞
Comparative Adjectives 比較級形容詞
How to Compare Things in English. Comparative Adjectives 比較級形容詞
Comparative Adjectives: Adjectives That Compare Two Nouns 比較級形容詞
(12/20) Online Discussion 議題討論 #12：Missing Wallet 遺失的皮夾
(12/27) Unit 4. Lesson 4：Read About a Lost Object 遺失的物品 （閱讀）& Final Group Report Workshop Session期末報告小組互動（Google Meet 同步）
Unit 4.4：Read About a Lost Object Vocabulary 遺失的物品 （閱讀中的單字）Video 教學影片
Unit 4.4：Comprehension Questions 閱讀相關問題（Video 教學影片）
Unit 4.4：Translation Exercise 小組討論/分組翻譯閱讀（Jamboard #1)（Video 教學影片）
(P.48) A Lost Wallet 遺失的皮夾 - Google Jamboard (小組互動)
Unit 4.1～4.4：Review Unit 4 複習第四單元（Kahoot 搶答小遊戲）（Video 教學影片）
Preparation for Final Group Presentation 小組討論/ 準備期末報告（Jamboard #2)
Final Group Report 小組報告 - Google Jamboard
Wordwall小遊戲: (P.48) Unit 4. Lesson 4：Read About a Lost Object 單字習題練習
1/3 (一): Final Report 期末報告 8-10AM （實體教室上課 A311）
Final Group Report 小組報告 - Google Jamboard (小組互動)
110-1數位學習課程意見調查表 （收到12/31（五）：9PM止）
Online Test 線上測驗：StartUP2: Unit 4 Chapter Test 第四單元考試
1/3 (一): Final Report 期末報告 8-10AM （實體教室上課 A311/ 1小時40分鐘）） (佔英文總分的20%)
Final Group Report Explained 小組報告說明 及 Grading Criteria 評分方式
Peer Evaluation Forms 同儕互評表格（Other Groups 其他組別及 Group Members 同組組員）
Peer Evaluation (for Other Groups) 其他小組互評 （經由小組討論後，只需一位同學填寫！）
Peer Evaluation (for Other Groups), Results 其他小組互評結果
Peer Evaluation (for Other Group Members) 同組人員互評 （小組報告開始，請組員先自我介紹！）
Peer Evaluation (for Other Group Members), Results 同組人員互評結果
Group#2 第二組：Group Discussion 小組報告討論（Line群組）
Group#3 第三組：Group Discussion 小組報告討論（Line群組）
Group#4 第四組：Group Discussion 小組報告討論（Line群組）
Group#5 第五組：Group Discussion 小組報告討論（Line群組）
Group#6 第六組：Group Discussion 小組報告討論（Line群組）
Group#7 第七組：Group Discussion 小組報告討論（Line群組）
Group#8 第八組：Group Discussion 小組報告討論（Line群組）
Group#9 第九組：Group Discussion 小組報告討論（Line群組）
英文（一）：數位課程佐證資料
1-1&1-2 課程網頁列出課程總學習目標、各單元學習目標及學分數 (佐證)
2-2 佐證：五個以上的教學活動佐證（講述，小組討論（報告），議題討論，搶答遊戲，示範操作，同儕互評）
2-3 三分十二以上單元有提供實例（佐證）
2-4 佐證：在單元中提供檢核學習成效的教學活動 (第一～十一週及第十三～十八週)
3-1 佐證：課程內容三分之二的單元有三種以上的重點提示方式 （如字體大小，粗細，顏色及底線，項目符號，箭頭，表格及色塊，圖片)
3.2 佐證：課程內容有練習或課後反思活動 （第一～第五週，第七週，第八週，第十週，第十三週，第十五～第十八週）
3-3 課程內容學習份量檢核清單 （佐證）
4-4 佐證：課後輔導 （110-1學期 Line 班級群組&各別輔導）
5-1 課程提供線上評量活動 （第一～三週，第五週，第七～九週，第十四週，第十六週）（佐證）
5-2 課程線上評量答案及解說（第三週：Unit 1 Test 第一單元：職業）（佐證）
5-2 課程線上評量答案（第五週：Wordwall小遊戲 2.1 Personality, Appearance & Skills 個性，外貌及技能）（佐證）
5-2 課程線上評量答案及解說（第九週：Unit 2 Consumer Electronics 消費則使用電器）（佐證）
5-2 課程線上評量答案及解說（第十四週：Unit 4 Test 第四單元：屬於你的物品）（佐證）
5-2 課程線上評量答案及解說（第十六週：Unit 4 Test 第四單元：屬於你的物品）（佐證）
5-3 數位學習成績考評標準說明 (佐證)
5-3 Browsing Time 閱讀記錄統計--依學生（瀏覽時間&瀏覽次數）
5-3 Hit Rate Form 統計報表-教材瀏覽人數及人次
5-3 Learning Progress 學習進度-依成員 （完成比例低於實際因為平台計算Meet非同步影片及後續上傳Meet同步影片觀看的時間）
5-4 佐證：110-1 全部英文課程目前上課狀況（期中問卷，作答人數：191人）
5-4 佐證：110-1 全部英文課程目前上課狀況（期中問卷，作答人數：191人，滿意度66.5%）
5-4 佐證：110-1 數位學期課程意見調查表（期末問卷，作答人數：36人）
5-4 佐證：110-1 數位學習課程意見調查表（期末問卷，作答人數：36人，滿意度72.3%）
學校常用的iLMS數位學習平台（重要公告也會在這發布）P.1
學校常用的iLMS數位學習平台（重要公告也會在這發布）P.2
學校常用的iLMS數位學習平台（重要公告也會在這發布）P.3
學校常用的iLMS數位學習平台（重要公告也會在這發布）P.4
重點
討論
筆記
發表時間 : 2022-01-08 13:42
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